首頁 >娛樂 >

廣東打造“最強大腦”服務創(chuàng)新驅動發(fā)展

時間:2017-01-06 14:54:33     來源:

南方名記

主創(chuàng):南方日報記者 吳少敏 姚瑤

吳少敏工作室出品

前不久,英國拉夫堡大學航空與汽車工程系青年學者趙德宗博士來到“創(chuàng)新之都”深圳,參加首屆中山大學國際青年學者深圳論壇。他在海外時聽說廣東高校正掀起新一輪發(fā)展熱潮,實地參觀考察后他深有感觸地說:“發(fā)展目標很高,決心很大,投入力度很大!”

繼率先在全國啟動高水平大學、高水平理工科大學建設后,2016年廣東投入數(shù)百億元,先后啟動了應用型高校試點轉型、一流高職院校、南粵重點特色學科和省市共建地方本科高校等建設,強有力支持高校在各自辦學層次爭創(chuàng)一流,形成高校分類發(fā)展的全新格局。

不難發(fā)現(xiàn),全省各地各類高校的發(fā)展路徑不盡相同,但有著相同的目標:大學是一個地區(qū)的重要“創(chuàng)新源”“人才庫”,是一座城市的“最強大腦”“智力源”。

高等教育大發(fā)展

的“廣東現(xiàn)象”

“地方本科高校遇上一陣甘霖!”兩周前,在省市共建本科高校工作部署會暨共建協(xié)議簽署儀式上,韓山師范學院院長林倫倫開心地說。

當天,省教育廳與中山、韶關、湛江等9個地市,還有廣東藥科大學、韶關學院、廣東醫(yī)科大學等11所本科高校簽署共建協(xié)議,5年內(nèi)省、市兩級政府將投入近百億元,推動地方本科高校再上新臺階。

很多人清晰地記得,2015年4月廣東率先在全國啟動高水平大學建設,下了一步“先手棋”。7月,中山大學、華南理工大學等7所高校獲選為高水平大學建設單位,廣州中醫(yī)藥大學、廣東外語外貿(mào)大學等7所高校的18個學科成為高水平大學重點學科建設項目。9月,南方科技大學、佛山科學技術學院、東莞理工學院3所高校入選高水平理工科大學建設單位。

毫無疑問,17所高校入選“雙高”建設是廣東高校大發(fā)展率先奏響的“高音部”。那時很多人可能還沒想到,“高音部”沒有戛然而止,而在2016年變成一首高亢激昂的“協(xié)奏曲”,在全國創(chuàng)造了高等教育大發(fā)展的“廣東現(xiàn)象”:

9月,遴選了廣東金融學院、廣東財經(jīng)大學等14所普通本科高校,試點轉變?yōu)閼眯透咝?遴選了深圳職業(yè)技術學院等18所高職院校為廣東省一流高職院校建設單位,目標是建設全國一流、世界有影響高職院校;

10月,深圳發(fā)布了加快高等教育全面發(fā)展的首個文件,提出爭取到2025年,高校達到20所,全日制在校生約20萬人,建設成為南方重要的高等教育中心;

11月,廣州印發(fā)了建設高水平大學的實施意見,兩年內(nèi)首期投入21億元,整體推進廣州大學、廣州醫(yī)科大學建成高水平大學;

12月,遴選了47所本科高校的110個學科為2016年高校新增省級重點建設學科,實現(xiàn)省級重點建設學科全覆蓋全省本科高校……

對此,不少大學校長驚呼:“在廣東高等教育史上,這是投入力度最大、范圍最廣、影響深遠的一年!”

大力引進全球

高層次人才

不久前,第十三批國家“千人計劃”青年項目擬入選人員名單公布,廣東74名青年才俊上榜,入選人數(shù)比上一年增加20人,連續(xù)三年位列全國第三。教育部公示了2016年度“長江學者獎勵計劃”建議人選名單,廣東6高校24名學者入選,比去年增加8人。

廣東在國家各類拔尖人才計劃中表現(xiàn)優(yōu)異,與各類高校的迅猛發(fā)展、人才“蓄水池”快速上漲密切相關。

中山大學提出高層次人才“倍增計劃”,2015年至今已新增各類人才2000多人。2016年中大拔尖人才勢頭強勁,青年長江學者、國家優(yōu)青、青年千人的入選人數(shù),位居全國高校第四位;2016年有30名青年學者入選國家“千人計劃”青年項目,入選人數(shù)比上一年增加10人,位居全國第二。

不僅中大,廣東各高校求賢若渴,大力引進全球的高層次人才。截至目前,包括柔性引進的人才在內(nèi),高水平大學建設高校2016年增加國家級人才221人,省級人才150人;高水平大學建設兩年來新增國家級人才426人;省級人才350人。

隨著人才總量的增加,高校的學科實力、科研水平大幅提升。2016年11月最新的ESI數(shù)據(jù)顯示,全省12所高校的49個學科進入前1%,機構數(shù)和學科數(shù)位居全國第五和第三。其中,5個學科進入前1‰,數(shù)量創(chuàng)歷史新高。

“學校學科發(fā)展要面向國際前沿和國家社會發(fā)展的重大需求,以壯士斷腕的決心改造傳統(tǒng)學科,建設交叉學科平臺,布局新的學科發(fā)展方向和學科增長點。”華工校長王迎軍說。過去一年華南理工大學的材料科學、化學2個學科連續(xù)進入ESI前1‰行列。至此,該校共有3個學科進入前1‰,數(shù)量在全國高校中并列第六位。

“聚變”反應

服務地方創(chuàng)新驅動發(fā)展

“上世紀70年代,美的這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),就是依靠廣州的‘星期六工程師’踩著單車過來搞開發(fā),逐步成長起來的。過去的人才是踩著單車來的,將來的人才是坐著地鐵來的。”去年11月,佛山順德區(qū)委書記區(qū)邦敏在“廣州大學衛(wèi)星城”建設啟動儀式上的一番話,道出了順德對人才的渴求。

根據(jù)規(guī)劃,隨著廣州地鐵七號線西延順德段的順利推進,順德有望在2020年實現(xiàn)地鐵30分鐘內(nèi)直達廣州大學城,因此順德計劃將北部片區(qū)打造成廣州大學城衛(wèi)星城,構建起“廣州大學城—廣州南站—順德北部片區(qū)”為主要軸向的精英智庫廊道。

數(shù)據(jù)顯示,在廣東省應用型科技研發(fā)及重大科技成果轉化專項中,全省共有20所高校作為第一承擔單位獲得共29400萬元,占全省資助總額的37.22%,加上高校參與的項目,資助總額則超過60%,在高端新型電子信息、生物醫(yī)藥、高端裝備制造類、節(jié)能環(huán)保類等關鍵產(chǎn)業(yè)領域提供了重要技術支撐。

廣東高校為何自覺支撐創(chuàng)新驅動發(fā)展呢?省教育廳有關負責人表示,在短短一年多時間內(nèi),廣東在“人、財、物”等影響和制約高校創(chuàng)新發(fā)展的關鍵領域和核心環(huán)節(jié),密集出臺了一系列在全國具有突破性意義的政策措施文件,極大地調(diào)動了省內(nèi)高校深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的動力與活力。

例如,推進人事制度改革試點,形成能上能下、能進能出的用人機制;高水平大學建設高校自行采購試點,對科研儀器采購實行項目庫管理;深化高校科研體制機制改革,給科研人員“松綁”,讓科研人員“名利雙收”……

其中,廣東藥科大學校長郭姣和廣東工業(yè)大學校長陳新團隊成為敢于“吃螃蟹的第一人”。此前,省政府辦公廳印發(fā)了《廣東省經(jīng)營性領域技術入股改革實施方案》,對科技成果轉化的收益分配及激勵制度進行了深化改革。2016年7月,原則通過了郭姣技術入股申請和陳新團隊專利實施許可申請。這在全國科技成果轉化改革、全省高校科研人員創(chuàng)新中,具有先行先試的示范意義。